为深入贯彻习近平总书记关于垃圾分类工作的重要批示精神，进一步做好校园生活垃圾分类工作，引导全校师生充分认识垃圾分类重要性和必要性，掌握垃圾分类的相关知识，养成垃圾分类良好习惯，学校于2024年10月至11月集中开展了主题为“垃圾分类我先行·低碳生活新时尚”的校园生活垃圾分类主题教育活动。
大力宣传，营造垃圾分类浓厚氛围
活动期间，学校通过线上新媒体宣传、开展垃圾分类知识专题讲座、开展校园生活垃圾分类主题班会、观看环保知识影片等方式，让师生们认识到垃圾分类的重要性和必要性，学习了垃圾分类的方法和技巧，提高了师生的环保意识和垃圾分类能力，营造了全校参与环保的良好氛围。
活动宣传
垃圾分类专题讲座
垃圾分类主题班会
观看环保知识影片
强化引导，推动校园生活垃圾分类
为激发大家积极参与校园生活垃圾分类的热情，学校精心策划并举办了手抄报比赛、知识竞答、手工绘画/题写标题等一系列寓教于乐、形式多样的活动，旨在通过创意与实践相结合的方式，让垃圾分类的理念深入人心。
垃圾分类手抄报征集活动一经发出，便迅速在校园内引发了广泛的关注和参与，同学们热情高涨，积极投稿。截至10月30日，共收到300余份精美的手抄报作品。经过精心筛选和评审，最终有54份作品脱颖而出，其中一等奖13个，二等奖18个，三等奖23个。这些作品或以细腻的笔触勾勒出垃圾分类的日常实践场景，或以巧妙的构思揭示了垃圾分类背后的科学原理，均体现了同学们对绿色环保理念的深刻理解与积极践行，展现出了他们作为新时代青年的责任感与使命感。
部分垃圾分类手抄报优秀作品
校园垃圾分类优秀作品展览现场
知识竞答活动现场，志愿者通过宣传海报，向同学们介绍了垃圾分类的意义、标准及投放要求。同时，引导他们参与垃圾分类的知识答题，答题的内容主要涉及常见垃圾如何分类。同学们积极思考作答，现场气氛热烈而有序。
垃圾分类知识竞答活动现场
手工绘画/题写标语活动，不仅展现了同学们的创意和才华，还提高了同学们的环保意识，认识到垃圾分类对于保护地球、改善环境的重要性。
手工绘画/题写标语活动
结合实际，践行校园生活垃圾分类
为推动校园生活垃圾分类工作的深入实施，学校动员组织师生成立志愿者服务队，开展了一系列志愿服务活动。
“河小青”志愿服务活动中，志愿者们沿着河堤仔细捡拾丢弃的塑料瓶、烟头、纸屑等垃圾，并及时对垃圾进行了分类投放。同时，志愿者们还不忘向路人宣传防治水污染和生活垃圾分类的相关知识。他们的行动不仅净化了河道，还提升了社区居民对环境保护的意识。
活动现场
在“洁小青”志愿服务活动中，志愿者们来到学校的校园垃圾分类投放站，向同学们现场普及垃圾分类知识，同时将垃圾站周边的零星垃圾进行了分类投放。志愿者还将垃圾分类知识带入了环湖雅居社区，引发了社区居民的热烈反响。志愿者们通过发放宣传手册、现场演示和互动问答等形式，向居民们普及了垃圾分类的重要性和具体方法。
此外，学校还组织志愿者服务队，在校园公共区域、宿舍楼和教学楼周边开展了垃圾分类宣传和清理。
垃圾分类是一项长期且艰巨的工作，需要我们每个人的持续关注和努力。开展校园生活垃圾分类主题教育活动，旨在培养师生的环保意识，让垃圾分类成为校园生活的日常习惯，共同营造一个绿色、和谐的校园环境。
